Под девизом «День выпускника с большой целью» состоялась торжественная церемония, целью которой было отметить достижения наших юных знатоков и разделить с ними важный момент вступления в новую жизненную ступень.
Мероприятие началось с минуты молчания в память о шехидах, отдавших жизнь за территориальную целостность Азербайджана, после чего прозвучал Государственный гимн Азербайджанской Республики.
Далее зрителям были представлены красочные постановки, подготовленные учениками:
Национальные танцы в исполнении мальчиков и девочек,
Сценка, демонстрирующая синтез науки и технологий, включая использование дронов и современных технологий на уроках,
Драматическое выступление, посвященное тоске по Родине,
И интересный спектакль под названием «Читать или не читать».
С официальной речью выступил Шамиль Садыг, учредитель Лицея Hədəf STEAM, который поздравил выпускников, пожелал им успехов в будущем и по традиции вручил им национальные мантии, академические шапочки и памятные таблички.
Также на сцену были приглашены выпускники с особыми достижениями. Среди них — Фатима Ягубзаде, набравшая 298 баллов на выпускном экзамене — это самый высокий результат в истории лицея, благодаря чему она получила звание «Знаток Hədəf».
Для чествования Фатимы в качестве специального гостя прибыл председатель фонда YAŞAT Эльвин Гусейнов, который вручил ей шапочку знатока и пожелал успехов.
Другой выдающийся выпускник, Аббас Абдулзаде из 9 класса, набрал 297 баллов, получил 100% скидку при поступлении в Hədəf и отличился активностью в олимпиадах и социальных проектах. Его поздравил на сцене общественный деятель Акбер Алиев.
Почётные гости мероприятия и родители учащихся также выразили свои добрые пожелания юным знатокам.
Официальная часть завершилась чтением Клятвы Знатока, после чего началась художественная программа с весёлыми и увлекательными номерами.
Эта незабываемая церемония ещё раз доказала, что Лицей Hədəf STEAM играет важную роль не только в обучении, но и в формировании личности, нравственных ценностей и уверенной подготовки детей к жизни в обществе.